1、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
2、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些
3、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
4、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。
5、如果你对你需要的词语了如指掌,你就能将它们信手拈来。
6、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
7、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
8、读书破万卷,下笔如有神。
9、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
10、读书也像开矿一样,沙里淘金。
11、读书也像开矿一样沙里淘金。
12、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
描写阅读的句子
13、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。
14、昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
15、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
16、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
17、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
18、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
19、书籍是人类进步的阶梯书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
20、千里之行,始于足下。
21、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
22、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。
23、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
24、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
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25、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
26、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
27、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。
28、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
29、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。
30、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
31、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
32、读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。
33、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
34、半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
35、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。
36、可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
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37、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
38、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。
39、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
40、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
41、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
42、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
43、立身以立学为先,立学以读书为本。
44、仅次于选择益友,就是选择好书。
45、己所不欲,勿施于人。
46、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
47、读书以过目成诵为能,最是不济事。
48、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
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49、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
50、存在着两种不同类型的无知:粗浅的无知出现在必要条件之前,而博学的无知则跟随在知识之后。
51、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
52、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:你要不怕困难,勇攀**。
53、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈**,像是炒花生米一样。
54、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。
55、书到用时方恨少,事非经过不知难。
56、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
57、不怕读得少,只怕记不牢。
58、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
59、一切经得起再度阅读的语言,一定值得再度思索。
60、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。