1、人类最高的道德标准是什么？这是爱国主义。

2、只有献身于社会，才能找到短暂而危险的人生的意义。

3、智慧要清明，道德要清明，身体要清洁。

4、集体的习惯比个人的习惯更强。因此，如果有一个具有良好道德氛围的社会环境，就最有利于培养良好的社会公民。

5、一个人最悲哀的事是他良心的死亡。

6、人们以不同的方式受到震动，有些是在脊椎，有些是在神经，有些是在道德意义上，最强烈、最持久的是在个人的尊严上。

7、品德和才能是远远超过财富和财产的资产，堕落的孩子可以摧毁你的家庭，富有的财产可以摧毁，但品德和才能，却可以使一个凡人成为不值得的神。

8、诚实是诚实和勇气的产物。

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9、形成性教育是基础教育的重要组成部分，是提高德育水平的重要方面。

10、君子之于义，小人之于利。

11、它是所有力量、所有道德、所有幸福的最强大源泉。

12、希望是依附于存在的，有希望，就有希望，就有光明。

13、走诚实的人生之路，必定有问心无愧的家。

14、规则不能很好地教育孩子；他们总是忘记他们。一旦一种习惯被成功地养成，不依靠记忆工作就会变得容易和自然。

15、不诚实的广告被证明是无利可图的，即使不考虑道德上的考虑。

16、无聊对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类一半以上的罪恶源于对它的恐惧。

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17、做一切事都应尽力而为；半途而废永远不行。

18、劳动的崇高的道德意义还在于，一个人可以表现出他的智慧、技能、对事业的无私的爱，愿意把自己的经验在劳动的物质成果中传授给同志。

19、聪明的人宁愿防病而不愿治病。宁可鼓励克服痛苦，以免为了痛苦而追求安慰。

20、装饰也与美德不相容，因为美德是灵魂的力量和愤怒。

21、辛勤的蜜蜂从来没有时间悲伤。

22、一切自私的生命，都是非理性的、兽性的生命。

23、我想证明，那些做好事和高尚的行为，将能够承受艰难困苦。

24、所谓德在共和，我指的是对祖国的爱，即对平等的爱。这不是道德上的美德，这不是基督教的美德，这是道德上的美德。

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25、智力教育是一种良好的思维习惯，道德教育是一种小的行为习惯，素质教育更是体现在人的小行为上。

26、因为道德是人类的根本。即使你有一些知识和能力，也没什么用。

27、人类道德文化的最高阶段，是我们意识到我们应该用理性来控制我们的思想。

28、谁在日常的清苦中，在贫困中是容易熬过来的；挥霍无度者，死于饥寒交迫。

29、生活不是一种乐趣，而是一项非常沉重的工作。

30、劳动是人类生存的基础和手段，是身体、智力和道德完善的源泉。

31、世界上的活动，虽然有许多缺点，但仍然是好的。

32、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营地道谢。浮华的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。

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33、道德行为的训练，不是通过语言的影响，而是让孩子练习良好的道德行为，克服懒惰、粗心、不遵守纪律、颓废等不良行为。

34、永远要造福他人，而不是自己。

35、生活就是这样。它像厨房一样臭。你不能把你的手弄脏，事后再把它们弄干净。这就是今天的道德。

36、金玉不收，古人此尘丑。只有凭借美德，我们才能延长不朽。

37、我认为，唯一的自由是与制度相结合的自由。自由不仅必须与制度和道德共存，而且必须是必不可少的。

38、我从来不记得字典上印的是什么。我的记忆是用来记住书里没有的东西的。

39、如果你想爱你自己的价值，你必须为世界创造价值。

40、人最大的幸福是能够每天谈论道德问题。没有灵魂的生活失去了它的人性价值。

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41、充满欢乐和奋斗的精神，永远带着欢乐，迎接雷电和阳光。

42、人生最美好的事情之一就是母爱，这是无私的爱，道德是矮化的。

43、知识和人的血一样宝贵。人没有血，身体就会虚弱；知识的缺乏使人头脑枯竭。

44、一个人的话比他的财富更重要。

45、让我们以耻辱作为最沉重的惩罚吧！

46、生命的价值不是用时间来衡量的，而是用深度来衡量的。

47、现在的任务是，即使在最困难的条件下，也要开矿，炼铁，铸造马克思主义世界观的纯钢和那种世界观所对应的上层建筑。

48、劳动力是尊重。服务社会是一种令人钦佩的道德理想。