1、教师要善于挖掘幼儿的潜能,培养幼儿的学习能力和其他能力。
2、掌握在教师手中的是青年的命运,掌握在他们手中的是民族和人类的命运。
3、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入了就有回报,我相信,孩子们会在我的人生谱上谱出旋律。
4、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括了世界,促进了进步,是知识进化的源泉。严格地说,想象是科学研究中真正的因素。
5、兴趣是最好的老师,远胜于责任。
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6、教书育人于幼小的光明磊落,察于心中的关怀与警戒。
7、如果我们想尽一切办法来提高学生的考试分数,我们就会因为让他们死记硬背而失去下一代人。
8、现在所有的事情都必须科学地解决;而所有的知识,都必须从事实中学习。
9、中国教育的一个普遍问题是动脑筋的人不动脑筋,不动脑筋的人不动脑筋。中国教育部门的解决方案是手脑联盟,其结果是手脑的力量都是不可思议的。
10、挫折教育不只是让孩子过艰苦的生活,做一些艰苦的工作,挫折教育的重点是培养孩子面对挫折的坚强素质。
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11、除了耐心,教孩子注意方法和技巧。
12、犯错误的人应该受到惩罚。但是他们应该受到惩罚,不是因为他们犯了错误,而是因为他们不会再犯同样的错误。
13、爱是教育的灵魂,只有走进爱的教育才是真正的教育。
14、播种行为,才能收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,收获命运。
15、如果一个老师写了一辈子的教学计划,他可能不会成为一个著名的老师,但如果他思考了三年,他可能会成为一个著名的老师。
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16、谁能学会,就学会方法,就会事半功倍;不知道的人会得到双倍的结果。
17、通常在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,向孩子征求意见。
18、没有不好的庄稼,只有不会耕种的农民。没有教不好的孩子,只有教不好的父母。
19、青年教育是国家的基石。
20、给你的孩子一个房间或房间的一部分,主要供他玩耍。